03.09.2018 К 30-летию нашей школы
Неодарённых детей не бывает! В преддверии нашего юбилея мне хочется припомнить историю нашей школы, стоявшей у истоков московского частного образования. Начиналось всё просто и осмысленно. Я, тогда ещё молодой специалист, погружённый в русскую классику, впервые начала замечать. как падает у детей интерес к чтению. А ведь на дворе был 1989 год- компьютеры считались роскошью! Стала нащупывать корни этой апатии, припомнила себе и свое детство в элитной московской спецшколе №19, и поняла: русская классическая, и вообще классическая литература – кладезь «науки жизни, грамотной красивой русской речи, так нужной телеведущим и шоуменом, дикторам и участник программ. И чтобы погрузиться в неё, нужно стать непосредственным участником события упомянутым в книге, «примерить на себя внешность и характер героя и постараться помощь ему. После проведения «суда присяжных» над Радионом Раскольниковым – « Преступление и наказание» прочёл поголовно весь класс. А после инсценировки с выездом на место – «трамвайного ДТП с Берлиозом- даже самостоятельно выучили непростые диалоги Булгакова.
И пошла у нас райская жизнь! Литературный институт, музеи, театры, подготовка сборника самостоятельных произведений учащихся «Разума». Почти исчезли конфликты – у ребят между собой, и даже в семьях, где отцы и дети! Дети (и родители) научились рассказывать о своих желаниях, задавать вопросы и решать проблемы миром. Тогда, во время пирамид МММ, они помогали родителям грамотно прочесть листовки Мавроди, где вкладчики лишались всех прав и мифических процентов.
И всё- таки – даже в райском саду Эдеме – жизнь закончилась для людей несладко! Так получилось и у нас.
Как только дети научились на уроках грамотно говорить и писать, им потребовались учителя другой формации и по всем остальным дисциплинам. Учителя становились не просто предметниками, долбящими по учебнику – «от сих до сих». А люди, влюблённые в свою науку – будь то химия, биология или история – готовые к творческим спорам и даже научным разногласиям с учениками – ведь в споре рождается истина.
Таких учителей в массовой школе не оказалось. Да и мои дети постепенно становились в ней неугодными – за разногласия учителя ставили им двойки и по старинке –вызывали родителей. К счастью, как раз в это время вышел новый закон об образовании, в разработке которого и я, вместе с депутатом Томчиным, принимала непосредственное участие. Стала возможной организация частных школ по идеальным образовательным стандартам: 10-15 человек в классе, 5-6 человек в английской группе, применение здоровьесберегающих технологий и иновационых образовательных программ. И наш литературный лицей «Разум-Л» стал первой школой, прошедшей лицензирование «на ура» и начавший самостоятельную работу. Соответственно по кастингу, не сразу, мы отобрали настоящих учителей «от Бога», - и результаты не замедлили сказаться! Полная победа в конкурсе «Международной книге» на знание всемирной литературы, выезды в зарубежные школы по обмену опытом,48 из 50 призовых мест на ежегодном конкурсе славянской письменности и культуры. В 1992 году мы «заработали» себе отдельно стоящее здание в северо –восточном округе- Дежнёва, 11/2. И тогда же я защитила научную концепцию о создание « школы полного цикла» для ребёнка с трёх лет и до ВУЗа. Как писал Корней Чуковский, задатки всех способностей нужно» поймать» в возрасте от трёх лет, -дальше они утрачиваются безвозвратно. Такую именно полнокровную школу мы и открыли в СВАО в 1992 году. С тех пор и повелось наше любимое кредо –видение школы как базиса всех фундаментальных наук в умах «разумников» и «разумниц», при обязательном приобщение и курсам языкового мастерства и врождённой грамотности. Словом, если модные теперь киношколы растят будущих актёров музыкальные – музыкантов, то мы продолжаем растить телеведущих, дикторов радио и телевидения, сценаристов, мастеров художественного слова и творцов литературных программ. И это –при 90% поступаемости в ВУЗы из наших выпускных классов! Вот так, дорогие птенцы гнезда лицейского! Да хранит Вас Разум- от ошибок и неудач, от зла сущего и неустройства мира. Пусть сила знаний делает Вас устойчивыми и счастливыми на путях жизни!
Ольга Борисовна.
Учащиеся 8, 10 и 11 классов посетили биологический музей
В школе прошло мероприятие, посвященное "Дню смеха - 1 апреля!" Учащиеся 4-11 классов прекрасно проведи время, отвечая на интересные вопросы и проводя различные конкурсы
В школе прошел конкурс "А ну-ка, девочки!"
В школе прошел концерт, посвященный дню 8 марта
Учащиеся 3-6 классов посетили экологический центр На Воробьевых горах
2 марта в доме Булгакова прошел творческий вечер Литавриной Ольги Борисовны
В школе прошел конкурс "А ну-ка, парни!" среди мальчиков 5-11 классов
17 февраля в школе прошли масленичные гуляния
