Новости

Уважаемые родители! В 2018-2019 учебном году в нашей школе запланированы мероприятия по раннему выявлению незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ. Мероприятия проводятся на территории Российской Федерации в соответствии с Федеральным законом от 07.06.2013 года № 120-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам профилактики незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ», регламентирующим проведение профилактики незаконного (немедицинского) потребления наркотических средств и психотропных веществ ( НС и ПВ), наркомании, и введение системы раннего выявления употребления НС и ПВ в образовательных учреждениях.

Учащиеся нашей школы решили перенести краски золотой осени в стены родной школы, украсив ее осенними листочками! И это только начало. Впереди выставка поделок "Дары осени"

Сегодня, 18 сентября, учащиеся нашей школы посетили усадьбу Царицыно, где окунулись в историю и получили массу положительных эмоций.

Неодарённых детей не бывает! В преддверии нашего юбилея мне хочется припомнить историю нашей школы, стоявшей у истоков московского частного образования. Начиналось всё просто и осмысленно. Я, тогда ещё молодой специалист, погружённый в русскую классику, впервые начала замечать. как падает у детей интерес к чтению. А ведь на дворе был 1989 год- компьютеры считались роскошью! Стала нащупывать корни этой апатии, припомнила себе и свое детство в элитной московской спецшколе №19, и поняла: русская классическая, и вообще классическая литература – кладезь «науки жизни, грамотной красивой русской речи, так нужной телеведущим и шоуменом, дикторам и участник программ. И чтобы погрузиться в неё, нужно стать непосредственным участником события упомянутым в книге, «примерить на себя внешность и характер героя и постараться помощь ему. После проведения «суда присяжных» над Радионом Раскольниковым – « Преступление и наказание» прочёл поголовно весь класс. А после инсценировки с выездом на место – «трамвайного ДТП с Берлиозом- даже самостоятельно выучили непростые диалоги Булгакова. И пошла у нас райская жизнь! Литературный институт, музеи, театры, подготовка сборника самостоятельных произведений учащихся «Разума». Почти исчезли конфликты – у ребят между собой, и даже в семьях, где отцы и дети! Дети (и родители) научились рассказывать о своих желаниях, задавать вопросы и решать проблемы миром. Тогда, во время пирамид МММ, они помогали родителям грамотно прочесть листовки Мавроди, где вкладчики лишались всех прав и мифических процентов. И всё- таки – даже в райском саду Эдеме – жизнь закончилась для людей несладко! Так получилось и у нас. Как только дети научились на уроках грамотно говорить и писать, им потребовались учителя другой формации и по всем остальным дисциплинам. Учителя становились не просто предметниками, долбящими по учебнику – «от сих до сих». А люди, влюблённые в свою науку – будь то химия, биология или история – готовые к творческим спорам и даже научным разногласиям с учениками – ведь в споре рождается истина. Таких учителей в массовой школе не оказалось. Да и мои дети постепенно становились в ней неугодными – за разногласия учителя ставили им двойки и по старинке –вызывали родителей. К счастью, как раз в это время вышел новый закон об образовании, в разработке которого и я, вместе с депутатом Томчиным, принимала непосредственное участие. Стала возможной организация частных школ по идеальным образовательным стандартам: 10-15 человек в классе, 5-6 человек в английской группе, применение здоровьесберегающих технологий и иновационых образовательных программ. И наш литературный лицей «Разум-Л» стал первой школой, прошедшей лицензирование «на ура» и начавший самостоятельную работу. Соответственно по кастингу, не сразу, мы отобрали настоящих учителей «от Бога», - и результаты не замедлили сказаться! Полная победа в конкурсе «Международной книге» на знание всемирной литературы, выезды в зарубежные школы по обмену опытом,48 из 50 призовых мест на ежегодном конкурсе славянской письменности и культуры. В 1992 году мы «заработали» себе отдельно стоящее здание в северо –восточном округе- Дежнёва, 11/2. И тогда же я защитила научную концепцию о создание « школы полного цикла» для ребёнка с трёх лет и до ВУЗа. Как писал Корней Чуковский, задатки всех способностей нужно» поймать» в возрасте от трёх лет, -дальше они утрачиваются безвозвратно. Такую именно полнокровную школу мы и открыли в СВАО в 1992 году. С тех пор и повелось наше любимое кредо –видение школы как базиса всех фундаментальных наук в умах «разумников» и «разумниц», при обязательном приобщение и курсам языкового мастерства и врождённой грамотности. Словом, если модные теперь киношколы растят будущих актёров музыкальные – музыкантов, то мы продолжаем растить телеведущих, дикторов радио и телевидения, сценаристов, мастеров художественного слова и творцов литературных программ. И это –при 90% поступаемости в ВУЗы из наших выпускных классов! Вот так, дорогие птенцы гнезда лицейского! Да хранит Вас Разум- от ошибок и неудач, от зла сущего и неустройства мира. Пусть сила знаний делает Вас устойчивыми и счастливыми на путях жизни! Ольга Борисовна.

Выпускницы нашей школы, Жердева Таисия и Оксенюк Екатерина, соответствии с приказом Департамента образования города Москвы от 18.06.2018 г. №250 награждены медалями "За особые успехи в обучении".

В школе состоялся праздничный концерт, в котором учащиеся исполнили песни военных лет.